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内容导读：学生家访工作是学校教育教学工作的重要补充和延伸，是教师全面贯彻党的教育方针、热爱学生、关心学生的具体体现。
昌黎县职业技术教育中心教师家访纪实
作者：高彩红 发布日期：2023-05-09 09:40:36
　　学生家访工作是学校教育教学工作的重要补充和延伸，是教师全面贯彻党的教育方针、热爱学生、关心学生的具体体现。是教师了解一个学生家庭环境和背景的最好途径，是教育成功的关键。
　　为落实立德树人根本任务，全面了解学生居家时的思想、心理、学习、生活等情况，建立良好家校关系，促进家校共育，完善学校、家庭和社会“三位一体”育人机制，昌黎县职业技术教育中心按照市教育局立足“面向全体、勠力同心、家校衔接、注重实效”指导思想，于2023年4月18日开始开展了面向全体学生的大家访活动。
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　　根据我校学生具体情况，赵利军校长专门主持召开了“大家访”部署会，制定了由赵校长统领、校级领导、中层领导包班级，班主任为主、任课教师为辅的全员家访制度，针对不同的学生和家长群体，通过以校级领导、中层领导、班主任入户访为主和任课教师电话访、微信访相结合的形式，与学生及家长“零距离”接触沟通，增进了解，促进感情，凝聚家校合力，营造良好的教育氛围，提升家校共育整体水平。
　　通过家访，深入了解学生的家庭状况、成长环境，反馈学生在校的学习情况和表现，和家长充分沟通共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径,宣传科学的家庭教育理念和方法，向家长介绍了学校的办学理念和特色，并向家长解读了国家的职业教育政策，让家长认识到职业教育的发展前景，使其对孩子的未来发展增强信心。征求了家长对学校教育教学管理的意见和建议，进一步提高了社会、家长和学生对学校的满意度。
　　同时，对一些特殊家庭学生和行为偏差学生有了进一步了解，以利于学校有针对性地帮扶，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长，促进家校共育。
　　教育从沟通开始，教育在沟通中升华。本次“大家访”活动，拉近了学校和家庭的距离，使家校有了更进一步的了解，加深了家校之间的感情，有利于根据学生的特点有针对性的因材施教，凝聚家校合力，营造良好的教育氛围，提升家校共育整体水平。